世界宣明會的同事在講解我們讓注意的事項。
因為沒有這方面經驗，只能靠自己的想像描繪，然而世界宣明會這次的邀請，卻把我的想像變成了真實，我自身的體驗也讓想像畫面變得清晰。
孩子們的營養早餐。
和小朋友相處的時光。（右）Khun Pat是安親班裡的唯一老師，她每天必須照顧17位小朋友。
（左上）Khun Pat是村裡長大的小孩，當初知道村裡要設立安親班，毅然決然的辭去工作回到村裡任教。（右上）Khun Phil是政府委托的咨詢員，負責協調村裡的大小事。
探訪結束後，我們也幫忙村裡建設水槽。
現在，行程已經結束，與其說是一個志工體驗團或是參與扶貧發展工作，還不如稱之為自我昇華的一次旅程。我不是什麼偉大的人物，也沒有什麼遠大的志向，我從來沒有想過要做多偉大的事蹟，對我來說，人生簡單的過就是最幸福的事。我也知道單憑我一己之力沒辦法改變什麼，不過我卻知道，唯有讓自己變得更好，才不會虧對生命和活著的意義。
要進入山中小村和學校，我們必須跋山涉水。
我是城市小孩，在城市出生和長大，雖然家境並不富裕，卻也算衣食不缺。家裡經歷過經濟困難的時刻，卻也能安然度過。之前經驗的艱難，和我這次在美撒良所看見的，根本是人間和地嶽的差別。
學校有300多位學生，大部份都住校，距離學校最遠的學生，在假日必須走60公里回家。
全校學生都集體用餐哦！
我們一起畫一幅夢想的學校吧！
校長說，他明年要退休了。在我眼中，他不僅治校有方，還有一手好廚藝！
我們生活在城市裡，偶爾缺水斷電就會苦天喊地，但是在美撒良不同村落的村民，每天卻依舊過著少水少電的日子，雨季來了水源比較豐沛就過得比較清鬆，旱季時卻得過著提水或到河邊洗澡的日子。他們必須省吃儉用，說的不只是粮食，還有用水。
這是我的住宿體驗。
謝謝住宿家庭的招待，本來媽媽要煮四腳蛇給我們當早餐，但我們真的沒辦法，只好說我們剛好吃素，所以媽媽就準備了全素宴。
學校裡有300多位學生，當中大部份都寄宿在學校宿舍，最遠那批學生住在距離學校60公里的另一個村莊。
山區學校用山區日曆上課，一個星期上課六天，每個月的20幾號休課一週，學生就可以回家，待到下個月1號又重新上課。至於學生的大致作息則是，每天5點起床，到學校裡幫忙準備早餐，之後一起吃早餐再洗碗等等，9點開始上課。下課後又要幫忙晚餐等等，每天作息規律。
世界宣明會在學校假期也會特別舉辦生活營，他們也有特別安排我們前往。左下的小朋友，我來不及問他名字，他踢足球很有天份，希望他將來可以成為足球明星。
有那麼一刻，我反而妒忌他們，生活簡單卻是單純快樂的，反觀我們，看似衣食無缺卻也常常感到寂寞。什麼是大自然生活？現在的小朋友應該只知道平板電腦吧！
助養兒童的家庭探訪時間。
我一直都對自己很誠實，老實說，我不會因為一次的體驗，就發下宏願要做一些偉大的事，但至少，我知道，從今以後我要更懂得珍惜自己所擁有的一切。請原諒這一刻的我沒辦法談什麼大愛，但我會更愛我自己和我身邊的每一個人，因為我知道，如果我連我身邊的人也沒辦法寛恕和愛護，我要以什麼立場來愛更多的人？誰會相信我真的可以在不久的將來去愛每一個人？
我們大部份時間都在顛簸的泥路上行走。
這短短的幾天，我體驗了什麼叫跋山涉水，這個從來只在成語字典上出現的詞彙終於變得實在。雖然很累，心靈卻是滿滿的。謝謝世界宣明會，讓我看見了不一樣的世界…我會更懂得珍惜、更懂得愛護我身邊的每一個人。若你想了解更多助養兒童的資訊，請聯絡：
World Vision Malaysia
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當然，我們還是有偷得半日閒，要附近的溫泉看看，也吃了好吃的豬腳飯！
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